管理教研組召開教學例會，聚焦課程改革、人才培養(yǎng)、特色案例

2023年12月5日，管理教研組主任余慶慧及全體教師在財經(jīng)樓北406召開了一次重要的教研例會。本次會議旨在針對課程改革、專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、特色案例編制工作以及集體備課工作等關鍵議題進行深入研討和決策。

首先，余慶慧主任指出，當前部分課程所使用的教材已經(jīng)過時，無法適應時代的發(fā)展和社會的需求，需要進行優(yōu)化和更新。他強調，教材的選擇和使用直接關系到學生的學習效果和教育質量，因此必須給予高度的重視。余主任要求全體教師積極行動，對現(xiàn)有教材進行評估，并重新選用符合時代需求的教材，確保教育內容的實時性和有效性。

其次，教研組全體教師就專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂進行了討論。大家一致認為，當前的人才培養(yǎng)方案需要進一步優(yōu)化，從過去重視理論教育轉變?yōu)楦又匾晫嵺`操作和技能提升。這將有助于提升學生的技能水平，增強他們的就業(yè)競爭力。全體教師將共同努力，結合當前的就業(yè)趨勢和市場需求，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行修訂和完善。

此外，教研組還決定將特色案例編制工作納入日程。余慶慧主任提出，將競賽活動如贛郵杯直播電商競賽融入到教學中，可以豐富教學內容，激發(fā)學生的學習興趣。通過編制具有特色的案例，將理論知識與實踐操作相結合，有助于提高教學質量，培養(yǎng)更具創(chuàng)新精神的人才。

最后，教研組全體教師進行了集體備課。集體備課是一種有效的教師合作模式，可以促進教學資源的共享和教學質量的提高。通過集體備課，教師可以共同探討教學方法和策略，解決教學中的難題，提高教學效果。

本次教研例會的召開，為管理教研組全體教師提供了一個交流和學習的平臺。通過深入探討課程改革、專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、特色案例編制工作和集體備課工作等議題，大家明確了今后的工作方向和目標，為進一步提升教學質量和教育水平奠定了堅實的基礎。在未來的工作中，管理教研組將繼續(xù)緊密合作，積極探索創(chuàng)新教育模式和方法，努力培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。同時，教研組還將積極關注行業(yè)動態(tài)和市場需求，不斷調整和優(yōu)化教學方案，以適應時代的發(fā)展和社會的需求。